A más de dos décadas de la ley federal de transparencia en México, existen varios retos que asumir desde las instituciones públicas y órganos garantes locales: la socialización y el aprovechamiento de estos derechos entre la población y, especialmente, entre la juventud.
Las personas, la sociedad abierta, muchas veces desconocen que hay miles y millones de documentos oficiales que pueden y deben ser públicos y que es muy, muy fácil, acceder a ellos. En 2023, con el acompañamiento del Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI) y el Instituto de Información de la Ciudad de México, se retoman los trabajos de Universidad Abierta. A lo largo del año se celebrarán al menos 50 encuentros con el apoyo de las universidades públicas y privadas, así como los institutos de transparencia locales.
Tras los dos primeros encuentros en Durango y Veracruz, con la participación más de mil estudiantes, los números hablan por sí solos y reflejan esos desafíos que tienen los institutos de transparencia, al ejercerse poco los dos derechos que tutelan.
Las encuestas aplicadas señalan que 80 por ciento de las y los universitarios que participaron en las jornadas dijeron que nunca han hecho una solicitud de información y en esa misma proporción no conocen que pueden ejercer sus derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación y Oposición a sus datos personales. También se halló que cerca de la mitad de encuestados desconoce qué es la Plataforma Nacional de Transparencia (PNT), medio sencillo y ágil por el que se interpone solicitudes de información.
Sin duda, la juventud es ya un factor de cambio social; incide directamente en su entorno. Por eso debemos darles las herramientas del Acceso a la Información y la Protección de Datos Personales. Este proyecto busca promover la capacitación de la comunidad universitaria. Se trata de jornadas donde el estudiantado puede escuchar a especialistas y expertos en distintos temas, pero también reflexionar y opinar, por ejemplo, sobre la protección de sus datos personales, cómo preguntar a las dependencias e incluso a su propia universidad el destino de los recursos, cómo acceder a informes y documentos que les podrán servir para hacer una tarea diaria o algún trabajo de investigación.
Las universidades son, además, el espacio ideal para el intercambio de ideas plural. Al promover el ejercicio de estos derechos entre las nuevas generaciones, ante una juventud comprometida, se puede fortalecer nuestra incipiente democracia. Y justo lo que se necesita, es la participación decidida de todas y todos, ciudadanía e instituciones públicas.
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Como ha sostenido la Corte Interamericana de Derechos Humanos, “una sociedad que no está bien informada no es plenamente libre”.
POR NALDY RODRÍGUEZ
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