Paulina Amozurrutia, directora de general de Educación con rumbo, habló sobre la deserción escolar que se ha dado en los dos años recientes en nuestro país.
En entrevista con Miguel Aquino para La Noticias con Javier Alatorre de El Heraldo Radio, Amozurrutia dijo que la reducción del poder adquisitivo y el aumento de gasto familiar ha hecho que se disminuyan los recursos que se destinan a la educación (no sólo en la privada sino la pública).
También comentó que hay diferentes factores que influyen en la deserción infantil de las aulas, por ejemplo, algunos niños y adolescentes entran en el campo laboral y dejan la escuela. "Además, la educación remota fue muy deficiente y sólo estaba el programa en televisión abierta, muy precario y con poca calidad didáctica", explicó.
¿Cuál es la solución que debe dar la autoridad?
Sobre las alternativas para resolver los problemas educativos en México, Amozurrutia dijo que el gobierno debe tener una política pública trabajada. Criticó que las calificaciones se hayan entregado hace un mes y apenas terminó el ciclo escolar.
"Falta estrategia para regularizar a los alumnos que se atrasaron con la pandemia, falta un plan para regresar a los niños a las aulas y se necesita hacer la evaluación global para saber en dónde está la educación en México"
FOTO: Archivo
La directora de Educación con rumbo cuestionó que el año pasado no se haya hecho la evaluación global que pone los índices de México en comparación con otros países y estableció tres medidas que deben regir la estrategia para recuperar los dos años de pandemia:
1.- Todos a la escuela: Regresar a los alumnos que desertaron
2.- Todos aprendemos: Hacer la evaluación y regularización, como lo han hecho decenas de países
3.- Todos convivimos: Atacar el bullying y violencia en las escuelas
Paulina Amozurrutia reconoció que cada día se ven a más niños y jóvenes que dejan la escuela y se internan en el crimen organizado para poder vivir.
"Dijo que el nuevo sistema quita a la ciencia como una herramienta fundamental para crecer y además quita al individuo como sujeto central y pone a la comunidad. Nuestros niños tienen una brecha enorme de desconocimiento de temas prácticos y teóricos, además de habilidades blandas", criticó.
Por último, dijo que está segura de que la deserción escolar en México no va a reducir en el siguiente ciclo.
“Hacemos todo lo que está en nuestras manos, pero la SEP nos ha cerrado las puertas. La secretaria está en tiempo de campaña y eso ha afectado a nuestros niños”
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