La Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC) de la Ciudad de México, informó que la Policía Auxiliar ha cumplido con seis años años de impartir el curso “Lengua de Señas Mexicana” (LSM) entre el personal, además de actualizarse permanentemente en temas relacionados al respeto de los Derechos Humanos, igualdad de género y atención a grupos vulnerables como personas con discapacidad auditiva.
De esta manera, la SSC ha manifestado el compromiso con la sensibilización de sus elementos policiales, implementado acciones de capacitación encaminadas a tejer un vínculo más sólido con la ciudadanía como ha destacado la jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Claudia Sheinbaum Pardo, quien ha decidido mantener estos programas desde diversos programas gubernamentales la inclusión de estos sectores vulnerables.
Según un comunicado, el objetivo del curso de Lenguas de Señas Mexicanas, es que los elementos policiales que se encuentran en las calles sostengan una comunicación asertiva a través de la adquisición y aplicación de conocimientos que han servido para derribar las barreras de comunicación con la población con discapacidad.
Policía de la CDMX mantiene cursos inclusivos
Para 2017 y 2018 se decidió fundamental y necesario implementar un curso de actualización denominado “Atención a Grupos Vulnerables”, que constó de 20 horas abarcando los temas de género, Derechos Humanos y personas con discapacidad, que incluía la enseñanza de la LSM a nivel básico.
Luego de estas acciones, Claudia Sheinbaum estuvo presente en la inauguración de la primera Academia de Lengua de Señas Mexicana, donde se brindan cursos para que las personas con discapacidad auditiva puedan ejercer sus derechos y a través del trabajo del Estado en materia de inclusión.
De esta manera, la SSC informó que actualmente hay un total de 646 elementos de la Policía Auxiliar capacitados en la Lengua de Señas Mexicanas, siendo un eje estratégico fundamental en la profesionalización de esta dependencia, donde se pretende no sólo sensibilizar en el tema sino desarrollar habilidades, actitudes y valores que permitan a las y los policías vincularse con las personas con discapacidad auditiva.
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