APRENDE EN CASA

Preguntas Aprende en Casa 2 SEP | Primaria 5° y 6° grado, 9 de Diciembre: actividades y respuestas

Te compartimos todas las actividades para Quinto y Sexto año del nivel primaria de este miércoles 9 de Diciembre

NACIONAL

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Estas son las actividades que se realizaron este miércoles en Quinto y Sexto grados. FOTO: El Heraldo de MéxicoCréditos: FOTO: El Heraldo de México

Alumnos, docentes y padres de familia pueden ver diariamente el programa Aprende en Casa 2, el cual emite las actividades correspondientes para el Ciclo Escolar 2020-2021, y así dar seguimiento a las clases en línea para estudiantes de educación básica. Esto en el contexto de la presente emergencia sanitaria por Covid-19.

A continuación te presentamos los temas, actividades y respuestas que se abordaron este miércoles 9 de Diciembre para Quinto y Sexto grados de educación Primaria. La información difundida corresponde al plan de trabajo de la SEP para cada nivel y grado de estudios.

Toda la información que enseguida obtendrás corresponde al material educativo que se vio en el apartado Actividades, del nivel Primaria, publicado en la página oficial del programa Aprende en Casa 2 este miércoles.

Lo que vas a aprender hoy en 5to. Grado

Este martes, en la materia de Lenguaje identificarás acontecimientos que sean relevantes para su comunidad.

¿Qué hacemos?

Hoy iniciamos un nuevo tema, ahora nos adentraremos en identificar la importancia de dar a conocer lo que ocurre en nuestra comunidad.

Para tener un buen tema y darlo a conocer, no hay que ir tan lejos, lo podemos localizar justo donde nos encontremos, es cosa de abrir bien los ojos; pero lo mejor y más importante es voltear a ver a nuestra comunidad, como si fuéramos detectives, porque ahí está la información, sólo hay que descubrirla. Te quiero contar sobre los juglares. Los juglares son personas de la época de la Edad Media.

Desde la Edad Media, los juglares siempre han cantado y recitado en plazas, pueblos y castillos, usando su voz y algunos más usan algún instrumento musical como el laúd, la vihuela o el salterio para acompañar su canto y en cada actuación ganaban monedas, ese era su medio de vida.

Antes no existían los medios de comunicación que tenemos ahora, como el internet, la televisión, el periódico o la radio, sin embargo, la gente siempre ha buscado la manera de enterarse de lo que ocurre y algunas personas se dedicaban a ello, a llevar noticias por sus propios medios y su voz.

Actualmente hay reporteros y periodistas, la profesión de reportero implica reunir y presentar información sobre un determinado evento o acontecimiento, lo que frecuentemente deben hacer desde el lugar mismo donde se producen o se produjeron los hechos.

La diferencia que hay entre un reportero y un periodista, es que los reporteros cumplen su función de informar en la calle, donde pasa la noticia directamente y conversando con la gente y los periodistas son los que crean notas de diferentes temáticas, como crónicas, entrevistas, opiniones, entre otros.

Lo importante son los hechos, identificar lo que ocurre e informarnos para poder compartirlo con los demás y regularmente las cosas que suceden a nuestro alrededor, es decir, dentro de nuestra comunidad, son las que más nos afectan y por lo mismo, son las que interesan a la gente con la que convivimos.

Lo que vas a aprender hoy en 6to. Grado

En la materia de Lenguaje comprenderás e interpretarás reportajes. Identificarás las características generales y su función para integrar información sobre un tema. Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Lengua Materna de 6º se explica el tema a partir de la página 57.

¿Qué hacemos?

Emplearás el lenguaje para comunicarte y como instrumento para aprender. Cuando iniciamos esta práctica social del lenguaje viste el siguiente esquema con los pasos para elaborar un reportaje sobre tu localidad. Ahora observa este esquema para la revisión final de tu reportaje.

Al terminar tu reportaje puedes publicarlo, compartirlo con tu familia o por medio de alguna plataforma virtual. Por último, revisa la autoevaluación que viene en la página 57 de tu libro de texto. Es una oportunidad para que detectes de manera honesta y crítica tus avances y puntos a reforzar con respecto a la práctica social del lenguaje.

Horarios Nivel Primaria

De acuerdo al nivel escolar los alumnos llevarán materias como: Arte, Educación Física, Lengua Materna, Conocimiento del Medio, Matemáticas, Educación Socioemocional, Vida Saludable e Inglés.

Primero de primaria

  • 09:00 a 13:00 horas. Once 11.2 y Televisa 5.2
  • 12:00 a 15:30 horas. TV Azteca 7.3
  • 18:30 a 21:00 horas. Heraldo TV 10.2

Segundo de primaria

  • 11:00 a 13:30 horas. Once 11.2 y Televisa 5.2
  • 15:00 a 17:30 horas: TV Azteca 7.3
  • 20:30 a 23:00. Heraldo TV 10.2