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Preguntas Aprende en Casa 2 SEP | Primaria 5° y 6° grado, 6 de octubre: actividades y respuestas

Te compartimos todas las actividades para quinto y sexto año del nivel primaria de este martes 6 de octubre

NACIONAL

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Estas son las actividades que se realizaron este martes en Quinto y Sexto grados. FOTO: El Heraldo de México

Alumnos, docentes y padres de familia pueden ver diariamente el programa Aprende en Casa 2, el cual emite las actividades correspondientes para el Ciclo Escolar 2020-2021, y así dar seguimiento a las clases en línea para estudiantes de educación básica. Esto en el contexto de la presente emergencia sanitaria por Covid-19.

A continuación te presentamos los temas, actividades y respuestas que se abordaron este martes 6 de octubre para Quinto y Sexto grados de educación Primaria. La información difundida corresponde al plan de trabajo de la SEP para cada nivel y grado de estudios.

Toda la información que enseguida obtendrás corresponde al material educativo que se vio en el apartado Actividades, del nivel Primaria, publicado en la página oficial del programa Aprende en Casa 2 este viernes.

Lo que vas a aprender hoy en 5to. Grado

Este martes, en la materia de Ciencias Naturales identificarás los daños generados por el consumo de sustancias adictivas, como tabaco, inhalables y bebidas alcohólicas en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio. Uno de los factores que influyen en el daño que ocasiona el consumo de estas sustancias es la edad. El daño es mayor entre los niños y jóvenes, pues sus cuerpos aún están en desarrollo. Secretaría de Educación Pública (2019). Ciencias Naturales. Quinto grado. México, SEP, página 30.

En las páginas 29 a 32 del libro de Ciencias Naturales. Quinto grado, encontrarás más información relativa a los daños que producen las sustancias adictivas.

¿Qué hacemos?

En la clase pasada identificamos algunos efectos de las sustancias adictivas en los sistemas de nuestro cuerpo, el nervioso, el circulatorio, y el respiratorio.

Observa el siguiente video para continuar con el tema del minuto 00:27 al 01:5.

Adicciones Parte 1.

De acuerdo con el video que acabas de observar, ¿cuáles son las consecuencias en nuestro cuerpo al consumir sustancias adictivas?

Un exceso de consumo hace que nuestros seres queridos se alejen de nosotros y pueden ser la causa de algunas enfermedades al organismo.

Las personas se hacen adictas cada vez más.

Hoy estudiaremos cuáles son las consecuencias en la salud cuando se consumen sustancias adictivas en exceso, la clase pasada estudiamos que diferentes sistemas y órganos de nuestro cuerpo se ven afectados al consumir sustancias adictivas.

El abuso de bebidas alcohólicas puede provocar enfermedades en el hígado, en el estómago, en el corazón, en el cerebro y en el sistema nervioso, como las enfermedades mentales.

Observa el siguiente video del inicio 00:00 al minuto 01:25 en el que conoceremos más daños que causa el alcohol al hígado.

Consecuencias de la cirrosis hepática

Lo que vas a aprender hoy en 6to. Grado

En la materia de Lenguaje aprenderás a emplear recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías. Para explorar más puedes revisar el libro de texto de Español de 6º, se explica el tema a partir de la página 26.

¿Qué hacemos?

A continuación, te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Recuerda que  la finalidad de este proyecto es que tu puedas redactar una biografía atendiendo a las características propias de este tipo de texto.

En este momento deberás tener definido a la persona de quien harás tu biografía, haber diseñado tu entrevista para recabar más información e, inclusive, haberla realizado, si este último fuera el caso, estás listo para comenzar a redactar un primer borrador a partir de las estrategias de redacción para unir oraciones simples abordadas en la sesión anterior.

El propósito de esta sesión es que recuerdes el uso de adjetivos calificativos y de frases adjetivas al hacer descripciones, ya que con ello enriquecerás la biografía que estás escribiendo. Elabora retratos escritos de personajes célebres para publicar, descríbelos recuperando aspectos físicos y de personalidad.

Gracias a la descripción podrás plasmar algunos aspectos de la personalidad, aspecto, aficiones, habilidades o disciplina en que destaca la persona sobre la que escribirás la biografía.

Actividad 1

Comenzaremos la sesión leyendo un primer fragmento de la biografía de Malala Yousafzai. Malala Yousafzai nació en Mingora (Pakistán), el 12 de julio de 1997. Malala disfrutaba de ir a la escuela y de aprender junto a su padre y a sus compañeras. Sin embargo, en 2008 todo cambió cuando los talibanes tomaron el control de su pueblo. Los extremistas radicales prohibieron, entre otras cosas, que las niñas fueran al colegio. En enero de ese año, Malala se despidió de sus compañeras.

Incapaz de aceptar el destino que le imponían, Malala comenzó a hablar sobre el derecho a la educación en diversos lugares de su país, a pesar del peligro que ello representaba. Malala adquirió notoriedad poco a poco al escribir un blog para la BBC utilizando el seudónimo de Gul Makai. En dicho blog denunciaba las atrocidades sufridas bajo el régimen talibán que mató a muchos habitantes, destruyó escuelas y prohibió la educación de las niñas entre 2003 y 2009.

Malala se ha distinguido por levantar la voz y por pronunciarse a favor del derecho a la Educación para todas la niñas y niños. Ha recibido numerosos premios por defender el derecho a la educación. En 2013 le entregaron el Simone de Beauvoir, en París, y el Premio Unicef, en Madrid. 

Ahora, te planteamos algunas preguntas para invitarte a reflexionar en torno a la biografía de Malala Yousefzai:

¿Habías escuchado algo sobre Malala Yousefzai? ¿Imaginas de qué manera ha llevado a cabo tantas acciones a favor de la educación siendo tan joven? Si te asignaran la tarea de entrevistarla para escribir su biografía, ¿Qué le preguntarías? En esta sesión recordaremos y mejoraremos los recursos que utilizamos al momento de describir a alguna persona, situación, lugar u objeto.

Horarios Nivel Primaria

De acuerdo al nivel escolar los alumnos llevarán materias como: Arte, Educación Física, Lengua Materna, Conocimiento del Medio, Matemáticas, Educación Socioemocional, Vida Saludable e Inglés.

Primero de primaria

  • 09:00 a 13:00 horas. Once 11.2 y Televisa 5.2
  • 12:00 a 15:30 horas. TV Azteca 7.3
  • 18:30 a 21:00 horas. Heraldo TV 10.2

Segundo de primaria

  • 11:00 a 13:30 horas. Once 11.2 y Televisa 5.2
  • 15:00 a 17:30 horas: TV Azteca 7.3
  • 20:30 a 23:00. Heraldo TV 10.2

 

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